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  • 电子商务的发展前景与电子商务专业的发展前景问题
  • 时间:2005-10-17 10:28 AM 来源:沪江电子商务网 作者:yangjz 阅读:
陈佃峰同学,
来信收到。
很高兴你选择电子商务专业作为自学方向。这是一个很有前途的专业。特别是近两年,我国电子商务发展非常快。2004年全国人大出台了《电子签名法》,2005年1月,为了贯彻落实党的十六大提出的信息化发展战略和十六届三中全会关于加快发展电子商务的要求,国务院又发布了《国务院办公厅关于加快电子商务发展的若干意见》(国办发[2005]2号》)。

《意见》阐明了发展电子商务对我国国民经济和社会发展的重要作用,这种作用突出表现在三个方面;

第一,推进电子商务是贯彻科学发展观的客观要求,有利于促进我国产业结构调整,推动经济增长方式由粗放型向集约型转变,提高国民经济运行质量和效率,形成国民经济发展的新动力,实现经济社会的全面协调可持续发展;

第二,加快电子商务发展是应对经济全球化挑战、把握发展主动权、提高国际竞争力的必然选择;

第三,推广电子商务应用是完善我国社会主义市场经济体制的有效措施。

《意见》提出了加快电子商务发展的指导思想:按照科学发展观的要求,紧紧围绕转变经济增长方式、提高综合竞争力的中心任务,实行体制创新,着力营造电子商务发展的良好环境,积极推进企业信息化建设,推广电子商务应用,加速国民经济和社会信息化进程,实施跨越式发展战略,走中国特色的电子商务发展道路。

《意见》提出了加快电子商务发展的基本原则:政府推动与企业主导相结合、营造环境与推广应用相结合、网络经济与实体经济相结合、重点推进与协调发展相结合、加快发展与加强管理相结合。

《意见》还专门对电子商务的政策法律环境建设提出具体建议,包括加强统筹规划和协调配合、推动电子商务法律法规建设、研究制定鼓励电子商务发展的财税政策、完善电子商务投融资机制;加快信用、认证、标准、支付和现代物流建设,形成有利于电子商务发展的支撑体系等。

与上述两个文件相适应,很多部委都出台了关于发展电子商务的文件。整个电子商务的发展环境非常宽松。有关这方面的内容,建议你阅读我的〈电子商务基础与应用〉(西安电子科技大学出版社,2004年1月第四版)的四个序言。四个序言实际上是电子商务发展的历史综述。可能会对你的学习有帮助。我在研究电子商务的过程中也遇到一些困惑,但过来后就感到前途的光明。目前,我正在撰写〈电子商务基础与应用〉(第五版),可能会对这一问题作进一步的论述。

来信提到电子商务应当学习什么的问题。我想,一方面是电子商务技术,需要掌握。例如网页制作,编程(HTTP、PHP等。),有些同学觉得比较困难,特别是学文科的同学。但这一定要掌握。另一方面,需要进一步了解有关交易流程、营销模式、管理方法等方面的知识。对于电子商务的学生来说,两方面的知识都是不可缺少的。现代商务活动需要符合型人才,市场上也非常缺乏这类人才。希望你能够有意识地朝这方面努力。
如有时间,欢迎访问我的网站,
www.usstec.com,可能有一些资料和信息供你参考。

问好
杨坚争
上海理工大学商学院
上海市复兴中路1195号(200031)
021-54147186(H)
021-64745755(O)
021-54147186(F)
Yangjz@citiz.net
Cnyangjz@sohu.com
问好
杨坚争
上海,上海理工大学商学院
电子商务与计算机法研究所
复兴中路1195号(200031)
021-54147186(H)
021-64745755(O)
021-54147186(F)
cnyangjz@163.com
Cnyangjz@sohu.com
----- Original Message -----
From: "陈佃峰" <chendianfeng@eyou.com>
Sent: Sunday, October 09, 2005 1:46 PM
Subject: 电子商务

> 杨教授:
>   您好!
>   不知道怎么称呼你,就姑且教授好吗?我是一个来自河南的大学生,现在读电子商务专业.因为我们学校电子商务专业是在02年才开设的,所以势力也不是很好,就一些电子商务方面的知识我们大家也不是很模糊.我现在大三,到现在我们基本上也没有设计到电子商务方面的知识,我们平常的课程基本上和其他一些专业象工商管理的课程差不多!所以大家很迷茫.我想请教一下教授您我们电子商务专业到底都应该学哪些东西?我们都应该具备什么样的素质?就中国国内来说电子商务的就业前景怎么样?教授你有时间的话要给我回信哦!! 
>                          
>                    河南西亚斯国际学院03电子商务陈佃峰
>                            2005年10月9日
责任编辑:yangjz